Meine Startseite Einheit B CORE Coaching...  
 1. Konstruktion, Design, Modell 
 1.1 Wissenschaftl. Theorien 
 1.2 Modelle 
 1.3 Metaphern 
 1.4 Begriffe/Perspektiven  
 1.5 Weltanschauung / Ideologien 
 2. Allgemeine Werte, Prinzipien, Regeln 
 2.1 Prinzipien der Kurztherapie 
 2.2 Grundannahmen NLP 
 2.3 "Was zeichnet einen guten Coach aus?" 
 3. Strategie/Plan 
 3.1 Phasenschema Radatz 
 3.2 Strategische (Familien) Therapie - gegoo...  
 3.3 Phasenschema Spiess 
 3.4 Phasenschema de Shazer Milwaukee BFTC 
 3.5 Solution Focus 
 3.6 Gunther Schmidt Hypno-Systemisch - NLP 
 4. Methodik, Mikro-/Makro-Techniken  
 4.1 Methoden systemisch kurztherapeutisch 
 4.2 zu beachten !! 
 4.3 Methodik NLP 
 4.4 Strategie Methodik Metaplan 
 4.5 Beispiele weiterer Interventionen 
 5. Prozesse,„Fakten“  
 5.1 Prozesse Bewusstsein 
 5.2 Prozesse Kommunikation 
 5.3 Prozesse Lern-Organisation 
 5.4 Objektive wissenschaftl. Erkenntnisproze...  
 5.5 Prozesse der subjektiven Wahrnehmung und...  
 6. Lernen, Entwicklung 
 6.1 Entwicklung des CORE Ausbildung als Lern...  
 6.2 Hilfsmittel 
 7. Hauptzweig 
 8. Hauptzweig 
4.5 Beispiele weiterer Interventionen
4.5.1 Ressourcen-Mandala
4.5.2 "Kotz den Kack"
4.5.3 Haus-Metapher
4.5.4 Beenden einer Sitzung
4.5.5 "Ehrenrunde"
4.5.6 Verflüssigen ("Steinbrocken")
4.5.7 Skalierung - auch im Team
4.5.8 "Begegnung als Intervention" - Interventionen im Alltag
4.5.9 Neurologische Ebenen / Gestaltungsebenen in Teamarbeit
4.5.10 Umgang mit "raumgreifenden Personen"
4.5.11 usw. usw.
4.5.12 Unbenannt
4.5.1 Ressourcen-Mandala
4.5.2 "Kotz den Kack"
4.5.3 Haus-Metapher
4.5.4 Beenden einer Sitzung
4.5.5 "Ehrenrunde"
4.5.6 Verflüssigen ("Steinbrocken")
4.5.7 Skalierung - auch im Team
4.5.8 "Begegnung als Intervention" - Interventionen im Alltag
4.5.9 Neurologische Ebenen / Gestaltungsebenen in Teamarbeit
4.5.10 Umgang mit "raumgreifenden Personen"
4.5.11 usw. usw.
4.5.12 Unbenannt
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